сайты - меню - вход - но­во­сти


Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 0 № 5542
i

За­да­ние №1.1.

Усло­вие: да­вай­те пред­ста­вим, что Ин­тер­нет по­явил­ся не в ХХ веке, а го­раз­до рань­ше. Вы яв­ля­е­тесь одним из ве­ли­чай­ших фи­ло­со­фов сво­е­го вре­ме­ни, ре­аль­но жив­шим в опре­де­лен­ную эпоху. Перед Вами стоит не­про­стая за­да­ча  — за­ре­ги­стри­ро­вать, за­пол­нить кон­тен­том и вести свою лич­ную стра­ни­цу в одной из самых по­пу­ляр­ных со­ци­аль­ных сетей. Для этого не­об­хо­ди­мо:

1.  Ука­зать свои имя и фа­ми­лию.

Для этого изу­чи­те сле­ду­ю­щий фраг­мент опи­са­ния Ваших фи­ло­соф­ских взгля­дов. Фи­ло­соф счи­та­ет, что ис­тин­ное по­зна­ние вещей воз­мож­но толь­ко с «дей­ства­ми ра­зу­ма», с по­мо­щью ин­ту­и­ции и де­дук­ции. В дан­ном слу­чае ин­ту­и­ция пред­стаёт как про­дукт ра­зу­ма, сво­е­го рода ин­тел­лек­ту­аль­ная ин­ту­и­ция, а де­дук­ция пред­по­ла­га­ет опре­делённую по­сле­до­ва­тель­ность, не все­гда оче­вид­ную. Наш мир по­зна­ва­ем, во­прос толь­ко в пра­виль­но­сти вы­бо­ра ме­то­дов по­зна­ния. Таким об­ра­зом, ис­тин­ное зна­ние долж­но быть до­сто­вер­но вы­ве­де­но, без усложнённых кон­струк­ций. Ос­но­вой всей си­сте­мы зна­ний че­ло­ве­ка, по мне­нию фи­ло­со­фа, яв­ля­ет­ся ме­та­фи­зи­ка, но по­сколь­ку она дол­гое время не яв­ля­лась на­у­кой, а это ме­ша­ло пол­но­цен­но­му раз­ви­тию дру­гих дис­ци­плин. В от­но­ше­нии су­ще­ство­ва­ния дру­гих миров во­прос ре­ша­ет­ся в поль­зу од­но­го. Су­ще­ству­ет толь­ко один мир, мир с бес­ко­неч­ной про­тяжённой ма­те­ри­ей, в ко­то­ром не су­ще­ству­ет пу­сто­ты. Од­на­ко, фи­ло­соф приз­наёт су­ще­ство­ва­ние кор­пус­кул.

 

2. Про­дол­жа­ем про­цесс ре­ги­стра­ции стра­ни­цы фи­ло­со­фа в со­ци­аль­ной сети. Про­цесс ре­ги­стра­ции в со­ци­аль­ных сетях тре­бу­ет ука­за­ния до­пол­ни­тель­ной ин­фор­ма­ции, под­твер­жде­ния лич­но­сти.

За­пол­ни­те не­до­ста­ю­щие эле­мен­ты (всем бу­ду­щим «фол­ло­ве­рам» ин­те­рес­но по­дроб­нее узнать о Вашей жизни). Для этого Вам не­об­хо­ди­мо в ячей­ку «Ответ» по­ме­стить один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов.

 

Дан­ные

поль­зо­ва­те­ля

«Ответ»«Ва­ри­ан­ты вы­бо­ра от­ве­та»
Место рож­де­ния

(род­ной город)

1. Ла-Ро­шель

2.  Шлез­виг Голь­ш­тейн

3.  Ла-Э-ан Турен

На­чаль­ное

об­ра­зо­ва­ние

1. Двор­цо­вая школа в Ве­не­ции

2.  Кол­леж Ла-Флеш

3.  На­род­ная школа в Гер­ма­нии

Во­ен­ная служ­ба1. Участ­ник со­бы­тий Трид­ца­ти­лет­ней войны

2.  Участ­во­вал в Ав­ст­ро-Ту­рец­кой войне

3.  Участ­ник со­бы­тий Се­вер­ной войны

Уни­вер­си­тет­ское

об­ра­зо­ва­ние

(рас­по­ло­же­ние

уни­вер­си­те­та)

1. Париж

2.  Пу­а­тье

3.  Гам­бург

До­пол­ни­тель­ная

об­ласть на­уч­ных

ин­те­ре­сов

1. био­ло­гия

2.  гео­ло­гия

3.  фи­зи­ка

Стра­на, где автор

на­пи­сал боль­шее

ко­ли­че­ство своих

работ

1. Гол­лан­дия

2.  Фран­ция

3.  Гер­ма­ния

Из­вест­ные ци­та­ты1. «При­ро­ду по­беж­да­ют, толь­ко по­ви­ну­ясь

ее за­ко­нам»

2.  «Сча­стье не в том, что мы в чем-ни­будь

пре­успе­ли, а в самом пре­успе­ва­нии»

3.  «Не­до­ста­точ­но иметь глу­бо­кий ум; глав­ное  —

уметь пра­виль­но его ис­поль­зо­вать»

Один из «зна­ко­вых»

тру­дов фи­ло­со­фа

1. «Опыт новой тео­рии зна­ния»

2.  «Пер­во­на­ча­ла фи­ло­со­фии»

3.  «Разыс­ка­ния ис­ти­ны»

 

3. Ну что, про­цесс ре­ги­стра­ции за­вершён! Те­перь на­чи­на­ет­ся ин­те­рес­ный этап по­ис­ка дру­зей, кол­лег и еди­но­мыш­лен­ни­ков. Также Вам пред­сто­ит при­нять либо от­кло­нить по­сту­пив­шие «за­яв­ки в дру­зья» от под­пис­чи­ков. Для этого на­пи­ши­те фа­ми­лии двух мыс­ли­те­лей, на ко­то­рых, ве­ро­ят­нее всего, Вы бы под­пи­са­лись / до­ба­ви­ли в дру­зья. По­сколь­ку в мире со­ци­аль­ных сетей, как и в ре­аль­ной жизни, могут не сов­па­дать ин­те­ре­сы, взгля­ды, на­стро­е­ния, ука­жи­те также фа­ми­лии двух мыс­ли­те­лей, на ко­то­рых Вы точно не под­пи­ши­тесь / не «до­ба­ви­те в дру­зья», крат­ко обос­нуй­те выбор. Таким об­ра­зом, всего долж­но быть че­ты­ре фа­ми­лии мыс­ли­те­лей и че­ты­ре обос­но­ва­ния.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать:

1.  Фа­ми­лию каж­до­го мыс­ли­те­ля. Он дол­жен быть: а). ре­аль­ным че­ло­ве­ком; б). Вашим со­вре­мен­ни­ком.

2.  Крат­кое обос­но­ва­ние для до­бав­ле­ния / от­ка­зе в до­бав­ле­нии в ка­те­го­рию «Дру­зья» для каж­до­го кан­ди­да­та.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1. Рене Де­карт.

2.

Дан­ные

поль­зо­ва­те­ля

«Ответ»«Ва­ри­ан­ты вы­бо­ра от­ве­та»
Место рож­де­ния

(род­ной город)

Ла-Э-ан Турен1. Ла-Ро­шель

2.  Шлез­виг Голь­ш­тейн

3.  Ла-Э-ан Турен

На­чаль­ное

об­ра­зо­ва­ние

Кол­леж Ла-Флеш1. Двор­цо­вая школа в Ве­не­ции

2.  Кол­леж Ла-Флеш

3.  На­род­ная школа в Гер­ма­нии

Во­ен­ная служ­баУчаст­ник со­бы­тий

Трид­ца­ти­лет­ней войны

1. Участ­ник со­бы­тий Трид­ца­ти­лет­ней войны

2.  Участ­во­вал в Ав­ст­ро-Ту­рец­кой войне

3.  Участ­ник со­бы­тий Се­вер­ной войны

Уни­вер­си­тет­ское

об­ра­зо­ва­ние

(рас­по­ло­же­ние

уни­вер­си­те­та)

Пу­а­тье1. Париж

2.  Пу­а­тье

3.  Гам­бург

До­пол­ни­тель­ная

об­ласть на­уч­ных

ин­те­ре­сов

Фи­зи­ка1. био­ло­гия

2.  гео­ло­гия

3.  фи­зи­ка

Стра­на, где автор

на­пи­сал боль­шее

ко­ли­че­ство своих

работ

Гол­лан­дия 1. Гол­лан­дия

2.  Фран­ция

3.  Гер­ма­ния

Из­вест­ные ци­та­ты«Не­до­ста­точ­но иметь

глу­бо­кий ум; глав­ное  —

уметь пра­виль­но его

ис­поль­зо­вать»

1. «При­ро­ду по­беж­да­ют, толь­ко по­ви­ну­ясь

ее за­ко­нам»

2.  «Сча­стье не в том, что мы в чем-ни­будь

пре­успе­ли, а в самом пре­успе­ва­нии»

3.  «Не­до­ста­точ­но иметь глу­бо­кий ум; глав­ное  —

уметь пра­виль­но его ис­поль­зо­вать»

Один из «зна­ко­вых»

тру­дов фи­ло­со­фа

«Пер­во­на­ча­ла

фи­ло­со­фии»

1. «Опыт новой тео­рии зна­ния»

2.  «Пер­во­на­ча­ла фи­ло­со­фии»

3.  «Разыс­ка­ния ис­ти­ны»

 

3.

1.  Кан­ди­да­ты для до­бав­ле­ния в ка­те­го­рию «Дру­зья»:

Общее обос­но­ва­ние: во-пер­вых, не­об­хо­ди­мо учи­ты­вать, что в ка­че­стве дру­зей мы можем рас­смат­ри­вать толь­ко тех, кто жил в годы жизни са­мо­го Рене Де­кар­та (1596−1650 гг.); во- вто­рых,

Де­карт яв­ля­ет­ся пред­ста­ви­те­лем ра­ци­о­на­лиз­ма, по­это­му «дру­зья­ми», кол­ле­га­ми будут фи­ло­со­фы­ра­ци­о­на­ли­сты. Наи­бо­лее ве­ро­ят­ные кан­ди­да­ты:

Бе­не­дикт Спи­но­за (1632−1677 гг.), ни­дер­ланд­ский фи­ло­соф-ра­ци­о­на­лист и на­ту­ра­лист ев­рей­ско­го про­ис­хож­де­ния. Ос­но­вы фи­ло­со­фии Спи­но­зы вос­хо­дят к Де­кар­ту.

Ни­ко­ля Маль­бранш (1638−1715 гг.), фран­цуз­ский фи­ло­соф, ме­та­фи­зик, кар­те­зи­а­нец. Под­хва­тил мысли Де­кар­та, идей­но был бли­зок к мыс­ли­те­лю.

Марен Мер­сенн (1588−1648 гг.), фран­цуз­ский ма­те­ма­тик, фи­ло­соф, бо­го­слов. После осуж­де­ния иезу­и­та­ми за сво­бо­до­мыс­лие в 1628 г., Де­карт пе­ре­ез­жа­ет в Гол­лан­дию, где пол­но­стью ухо­дит в на­уч­ный труд на целых два­дцать лет. Все это время он об­ща­ет­ся с уче­ным со­об­ще­ством через сво­е­го друга Ма­ре­на Мер­сен­на.

Га­ли­лео Га­ли­лей (1564−1642 гг.), ита­льян­ский учёный, физик, аст­ро­ном, фи­ло­соф, ма­те­ма­тик. Когда Рене Де­карт узнал о том, что Га­ли­лео Га­ли­лея осу­ди­ли за его взгля­ды, он был на­столь­ко поражён, что готов был от­ка­зать­ся от не­ко­то­рых своих. Ве­ро­ят­но, ин­ту­и­ции Де­кар­та были близ­ки к ин­ту­и­ци­ям Га­ли­лея.

Исаак Бек­ман (1588−1637 гг.), гол­ланд­ский ме­ха­ник, ма­те­ма­тик и на­тур­фи­ло­соф, один из вы­да­ю­щих­ся де­я­те­лей на­уч­ной ре­во­лю­ции XVII века. Они с Де­кар­том пе­ре­пи­сы­ва­лись два­дцать лет под­ряд (с крат­ки­ми пе­ре­ры­ва­ми в те пе­ри­о­ды вре­ме­ни, когда они рас­хо­ди­лись во мне­нии). «Вы един­ствен­ный из­влек­ли меня из со­сто­я­ния празд­но­сти и за­ста­ви­ли вспом­нить вновь то, что я учил...», – писал Де­карт Бек­ма­ну. Имен­но Бек­ман воз­ро­дил в Де­кар­те ин­те­рес к ма­те­ма­ти­ке и фи­ло­со­фии, ко­то­рый было иссяк с мо­мен­та, как Де­карт по­ки­нул Ла Флеш.

Воз­мож­но ука­за­ние и дру­гих пер­со­на­лий, под­хо­дя­щих под усло­вие за­да­ния

2.  Кан­ди­да­ты для от­ка­за в до­бав­ле­ние в ка­те­го­рию «Дру­зья»:

Общее обос­но­ва­ние: во-пер­вых, не­об­хо­ди­мо учи­ты­вать, что в ка­че­стве не­дру­гов и оп­по­нен­тов мы можем рас­смат­ри­вать толь­ко тех, кто жил в годы жизни са­мо­го Рене Де­кар­та (1596−1650 гг.); во­вто­рых, сле­ду­ет рас­смат­ри­вать в первую оче­редь идей­ных оп­по­нен­тов, т. е. мыс­ли­те­лей сен­су­а­ли­стов, ир­ра­ци­о­на­ли­стов. Стоит от­ме­тить, что мыс­ли­те­лей эм­пи­ри­ков ка­те­го­ри­че­ски про­ти­во­по­став­лять ра­ци­о­на­ли­стам не кор­рект­но, но, если будет ука­зан кон­крет­ный при­знак рас­хож­де­ния взгля­дов, за­счи­тать ответ воз­мож­но.

Наи­бо­лее ве­ро­ят­ные кан­ди­да­ты:

Джон Локк (1632−1704 гг.), ан­глий­ский фи­ло­соф, пе­да­гог, по­пу­ля­ри­за­тор сен­су­а­лиз­ма. Во­пре­ки

Де­кар­ту, Локк пред­став­лял ум че­ло­ве­ка «чи­стой до­с­кой», через чув­ства про­ис­хо­дит по­лу­че­ние зна­ний.

Фр­эн­сис Бэкон (1561−1626 гг.), ан­глий­ский фи­ло­соф, ис­то­рик, по­ли­тик. По­сколь­ку Бэкон яв­ля­ет­ся пред­ста­ви­те­лем эм­пи­риз­ма, то в во­про­сах эм­пи­ри­че­ско­го по­зна­ния при­сут­ству­ют от­ли­чия от ра­ци­о­на­лиз­ма Де­кар­та.

Томас Гоббс (1588−1679 гг.), ан­глий­ский фи­ло­соф-ма­те­ри­а­лист, один из ос­но­ва­те­лей со­вре­мен­ной по­ли­ти­че­ской фи­ло­со­фии, тео­рии об­ще­ствен­но­го до­го­во­ра. По­сколь­ку Гоббс яв­ля­ет­ся пред­ста­ви­те­лем эм­пи­риз­ма, то в во­про­сах эм­пи­ри­че­ско­го по­зна­ния при­сут­ству­ют от­ли­чия от ра­ци­о­на­лиз­ма Де­кар­та.

Пьер Гас­сен­ди (1592−1655 гг.), фран­цуз­ский фи­ло­соф-ма­те­ри­а­лист, физик и аст­ро­ном, свя­щен­ник, про­фес­сор ряда уни­вер­си­те­тов. Гас­сен­ди вы­сту­пил с рез­кой кри­ти­кой схо­ла­сти­ки, ис­ка­жен­но­го ею уче­ния Ари­сто­те­ля и уче­ния Де­кар­та о врож­ден­ных идеях.

Ан­ту­ан Арно (1612−1694 гг.), фран­цуз­ский фи­ло­соф, тео­лог, логик, ма­те­ма­тик. Арно кри­ти­ко­вал ду­а­лизм Де­кар­та, не со­гла­ша­ясь с его утвер­жде­ни­ем о воз­мож­но­сти чи­сто­го, т. е. бес­те­лес­но­го, мыш­ле­ния, ибо «спо­соб­ность мыш­ле­ния пред­став­ля­ет­ся тесно свя­зан­ной с те­лес­ны­ми ор­га­на­ми..., не­че­сти­вые ате­и­сты  — па­ла­чи наших душ  —осо­бен­но на­пи­ра­ют на это». Он счи­тал не­кор­рект­ной в ло­ги­ко-фи­ло­соф­ском плане трак­тов­ку Бога у Де­кар­та и не со­от­вет­ству­ю­щим дей­стви­тель­но­сти от­ри­ца­ние души у жи­вот­ных.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

1. Пра­виль­но опре­де­лен­ная фа­ми­лия фи­ло­со­фа оце­ни­ва­ет­ся в 3 балла. Если фа­ми­лия фи­ло­со­фа опре­де­ле­на не­вер­но / не опре­де­ле­на, то за все за­да­ние №1.1 ста­вит­ся 0 бал­лов.

2. Пра­виль­но опре­де­лен­ный факт из жизни фи­ло­со­фа оце­ни­ва­ет­ся в 0,5 бал­лов. Итого мак­си­маль­ный балл равен 4.

3. За каж­до­го, верно ука­зан­но­го фи­ло­со­фа, мыс­ли­те­ля ста­вит­ся по 1,5 бал­лов. Итого мак­си­маль­ный балл равен 6.

4. Каж­дое верно при­ве­ден­ное обос­но­ва­ние по фи­ло­со­фу, мыс­ли­те­лю оце­ни­ва­ет­ся в 1 балл. Итого мак­си­маль­ный балл равен 4. Всего за за­да­ние: 17 бал­лов

Кодификатор: Че­ло­век и об­ще­ство. Ос­нов­ные фи­ло­соф­ские кон­цеп­ции и си­сте­мы